De 0 à vos premières suites d’accords
Module 1
Jouer un premier accord : le La mineur
Jouer 2 nouveaux accords : Le Do et le Mi mineur
Comprendre une grille d’accords
Comprendre une grille d’accords (exercices 1)
enchaîner en boucle Am et Em. Changer d’accord sur les « 1 » et profiter des autres temps pour bouger les doigts.
Lent :
Moyen :
Rapide :
Comprendre une grille d’accords (exercice 2)
enchaîner en boucle Am et C. Changer d’accord sur les « 1 » et profiter des autres temps pour bouger les doigts.
Lent :
Moyen :
Rapide :
Comprendre une grille d’accords (exercice 3)
Une grille d’accords nous permet de savoir quel accord jouer et combien de temps le jouer. Chaque accord se trouve entre deux «barres de mesure» qui délimite un espace appelé «une mesure». Chaque mesure dure 4 temps. Le «temps» est équivalent à la pulsation, c’est à dire des battements réguliers de même longueur (par exemple les secondes). Lorsque l’on tape des mains pendant une chanson, on tape tous les temps, ici nous aurons quatre pulsations, temps par accord.
Jouer la grille d’accords en boucle.
Lent :
Moyen :
Rapide :
Module 2
Jouer une première rythmique
Jouer une première rythmique (exercice 1)
Les mouvements de la mains droites sont réguliers et vont de bas en haut. Ils commencent toujours en descendant. Nous ferons 8 flèches par accord car nous l’avons vu une mesure est composée de 4 temps et nous jouerons 2 flèches par temps. Donc sur cette mesure les temps seront joués (flèches rouge) et sur le «et» nous ferons un mouvement qui monte dans le vide.
Sur un Am, jouer la rythmique en boucle. Attention à bien faire tous les mouvements !
Lent :
Moyen :
Rapide :
Jouer une première rythmique (exercice 2)
Jouer la rythmique, avec la grille d’accords vu précédemment (Am – Em – Am – C). Il faut faire une rythmique par accord et ne pas faire de pause lors des changements.
Lent :
Moyen :
Rapide :
Module 3
Une nouvelle grille d’accords
Une nouvelle grille d’accords (exercice)
| C | Am | C | Em |
Enchainer les accords en boucle, en les plaquant sur le 1. Profiter des autres temps pour bouger les doigts de la main.
Lent :
Moyen :
Rapide :
Travailler un enchaînement d’accords compliqué
Travailler un enchainement d’accords compliqués (exercice)
Travailler l’enchaînement de Em à C. Jouer Em et C en boucle. Pour passer à C faire un mouvement par chiffre comme montré dans la vidéo.
1 – Jouer le Em
2 – Poser l’annulaire case 3 corde de La
3 – Poser le majeur case 2 corde de Ré
4 – Poser l’index case 1 corde de Si
1 – Jouer le C
2
3 Revenir à Em
4
Lent :
Moyen :
Rapide :
Module 4
Une grille d’accords populaire
Une grille d’accords populaire (exercices)
Travailler l’enchaînement de C à G
Lent :
Moyen :
Rapide :
Travailler l’enchaînement de G à D
Lent :
Moyen :
Rapide :
Travailler l’enchaînement des accords sur toute la grille Em – C – G – D
Lent :
Moyen :
Rapide :
Bonjour ! Concernant la manière de tenir sa guitare, le manche va vers l’avant. C’est normal ???
Bonjour ! Oui ce n’est pas dérangeant du moment que vous gardez une position naturelle au niveau du bras gauche. Il ne faut pas qu’il soit trop tendu vers l’avant.
Bonjour Clément. Je voudrais savoir….Sur la vidéo de « Comment tenir sa guitare », visiblement il faut la poser sur la jambe droite. Est-ce une obligation ??? Perso, j’y arrive mieux en la posant sur la jambe gauche. Merci pour ta réponse.
Si tu es plus à l’aise alors ne change rien.
Bonjour Clément. Dans l’exercice « Jouer une rythmique rapide » avec les 16 flèches, c’est sur une ou deux mesures ? Le fait qu’il y ait les chiffres (1-2-3-4) en-dessous, m’induisent en erreur parce du coup, je pense que c’est sur une mesure. Ce qui augmente énormément le rythme auquel on joue. Mais, comme tu dis qu’il faut décomposer et diviser en deux parties, cela implique que c’est sur 2 mesures (donc, 2×8 mouvement de médiator par mesure). Au début, je pensais avoir compris mais, en revenant sur le cours pour m’entraîner et voir si je le maîtrisais bien (ce que je pensais), je me suis aperçue que je n’y arrivais plus.
Excuses moi de t’embêter mais, tu as dit qu’il ne fallait pas hésiter à poser des questions.
Merci d’avance pour ta réponse, en espérant que ma question est claire.
Musicalement.
Marie.
Bonjour, les rythmiques à 16 flèches sont sur une mesure.
8 flèches = 8 croches donc 4 temps (une mesure).
16 flèches = 16 doubles croches donc 4 temps aussi.
Merci pour ta réponse Clément. J’ai fini par y arriver.
Bonjour , sur quelles notes positionner mon métronome en fonction des différents rythmes que tu proposes ? merci pour ta réponse .
Bonjour, il faut que le métronome sonne en même temps que les flèches vers le bas.
Merci pour ta réponse , Michel
Bonjour Clément, afin de bien progresser, j’aurais souhaité associer les différents rythmes avec un métronome, est-il possible d’avoir une « sorte » de traduction de ta rythmique ?
Je m’explique, lorsque tu écrit « lent », à quel chiffre du métronome cela correspondrait-il ? Ainsi de suite pour moyen et rapide;
Actuellement je suis sur 60 pour m’exercer à la rythmique;
Qu’en penses-tu ?
Merci pour ta réponse,
Bien cordialement.
Philippe
Bonjour,
Pour les tempos :
Lent = 55 bpm
Moyen = 75 bpm
Rapide = 90 bpm
Sous les flèches des rythmiques il y a des chiffres et des « et ». Le chiffre doit tomber en même temps que le clique et le « et » pile entre deux.